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发布日期2018-07-03

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10月4日-7日我国实行博士后制度10周年大型庆祝活动在北京举行。江泽民、李鹏、乔石、李瑞环等为庆祝活动题词。国务院副总理李岚清出席4日的博士后制度十周年纪念会并致词。10年来,我国已先后在全国212个高等学校和科研单位设立428个博士后科研流动站,已有2000多人完成博士后科研任务。

由于明年全国高校毕业生基数空前庞大,再加上全球金融危机的影响,让我们这些2009届的大学毕业生的确感到了就业路上的丝丝寒意。我们明显感觉到用人单位数量没有往年多,用人岗位的数量也“缩水”了,这对我们二线院校学生的就业影响更加明显。连续几个月来,我一直在苦苦地寻找就业的出路,但品尝到的却是“屡战屡败”的滋味。

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于是,在赵翠娟的主持下,学校大张旗鼓地鼓励教育创新,好创意被收入“南马路小学教师思想库”或“思想金库”。“思想库”的收录标准为:对教育教学及管理工作有意义、操作性强的创意。“思想金库”的收录标准为:在实践中获得了很好的效果,并可以在较长时间内被重复使用和借鉴的创意。比如,一年级新生通过“请来认识我”活动来识记同学名字中的汉字、具有惩戒作用的黄色警醒卡、把儿歌补充到拼音教学中,等等,均进入“思想库”;而一些经典的“汉字早上好”和“我对天空说”,是经过全校教师认真讨论后,被正式收入“思想金库”。

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他表示,中国的大学正在引进国外著名学者和科学家来中国任教,同时中国也派学生去国外深造,所以中国大学进入国际一流行列只是时间问题。

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  经有关学科学位分委员会核实,这名博士的学位论文与同行的有关论著在观点和文字内容上有诸多相同或相似之处。其中,论文前5章的核心观点与他人的论文观点相同或相似之处占85以上,文字内容与他人的论文内容相同或相似之处占70以上。该论文的所谓3处“创新点”或是归纳综合了他人观点,或是与他人观点相似。尤为严重的是,文中使用的一个模型与他人的完全相同,因此,从总体上说,论文谈不上“创新”。

我校2011年计划接收推免生60名(其中学术型40名、专业学位20名),可接收校外推免生,接收专业主要为中医学(非医攻博)、科学技术哲学、思想政治教育。原则上学术型、校内优秀推免生按计划内非定向类别,录取类别以国家下达招生计划为准。

  学院以“求真、务实、开拓、创新”的精神,逐步完善现有的人才培养模式,朝着“出人才、出作品、出研究成果”的办学目标努力。近几年来,用人单位对毕业生的满意度不断提高,毕业生就业率逐年上升,2004年-2006年,毕业生就业率分别达到88.9、97.95、97.17。

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主编耿云志先生在《前言》中明确指出:“研究近代文化转型,第一,要比较清晰地描绘文化转型的基本轨迹;第二,要揭示出转型的外在条件及其内在机制。做到这两方面的任何一方面,都是相当不容易的。”限于自身的人力和时间,课题组不是围绕近代中国文化转型的所有问题而展开,而是选取了其中的四个问题,即:(一)、社会结构及物质生活与文化转型之间的关系,(二)、外来文化的刺激与影响,(三)、思想观念的变化,(四)、近代科学体制的建立。每一问题均有两卷从不同的视角加以深入探讨,整个研究带有攻关的性质。每一卷的作者,也能根据自己的专题设置一些颇具创意的问题,如郑匡民所著《西学的中介:清末民初的中日文化交流》一书所讨论的几个问题:“甲午前后中日官绅之间的认知与交往”、“晚清译业及日译术语的输入”、“日本自由主义对中国的影响”、“社会主义讲习会与政闻社”等,据我的孤陋寡闻所见,似为前人较少涉及或未加深入研究的问题,设置这些问题进行深入研究,实具弥补薄弱环节的作用。

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